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Memoria del Doctor Belisario Porras sigue viva en San Francisco

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Texto y fotos: Andreína Rodríguez

‚ÄúPor eso me empe√Īar√© en desarrollar la educaci√≥n nacional, no solamente en el sentido de dar instrucci√≥n, sino en el de formar caracteres, y en el vigorizar con noble disciplina moral el fondo de nuestro pueblo…‚ÄĚ

Con este enunciado del doctor Belisario Porras, la fundaci√≥n que promueve su memoria celebr√≥ este viernes la restauraci√≥n del mural dedicado al insigne ex presidente paname√Īo en el 72 aniversario de la escuela que lleva su nombre.

‚ÄúNacido en el interior, Porras siempre tuvo un gran arraigo por lo nacional y mantuvo su esfuerzo para hacer un pa√≠s inclusivo. Por eso ves aqu√≠ ni√Īos con diversidad intelectual, compartiendo en un mismo espacio‚ÄĚ, Marisabel Arambur√ļ Porras, nieta del insigne paname√Īo.

“La vida me ha dado la suerte de haber sido su nieta consangu√≠nea, pero en realidad, todo paname√Īo que ame su patria tambi√©n es heredero de su memoria y sus obras”, expres√≥ Mar√≠a Isabel Arambur√ļ Porras, directora ejecutiva de la fundaci√≥n.

De, para y por paname√Īos

La pieza, creada por la artista pl√°stica Marisabel Baz√°n, cont√≥ este a√Īo con el auspicio del Club Kiwanis, del Municipio de Panam√° y de Gas Natural Fenosa para su mantenimiento, e instalaci√≥n de un sistema de iluminaci√≥n. “Queremos que la memoria del Doctor Porras se mantenga viva en las futuras generaciones de paname√Īos”, coment√≥ Jean Carlo Isaza, ingeniero de la compa√Ī√≠a el√©ctrica.

Tom√°s de la Guardia, Isaac Atencio, Jean Carlo Isaza, Elisa N√ļ√Īez, Mar√≠a Isabel Arambur√ļ y Teresita Moreno.

Manuscrita por Baz√°n, el pensamiento de Porras cierra con el √©nfasis que el insigne expresidente marcaba a la docencia en el desarrollo de una sociedad. ‚ÄúLa formaci√≥n de maestros que sepan instruir y modelar almas, es el problema capital y ser√°, por tanto, el objeto de mis m√°s vivos e intencionados esfuerzos’.

El mural comenzó a ser elaborado a principios del 2017
Ni√Īos con diversas condiciones comparten juntos los espacios deportivos y recreativos, as√≠ como asignaturas, lo que los estimula mejor y les ayuda a integrarse socialmente.